合肥经济技术开发区梦克斯文化艺术培训学校是经教育局审批的正规的民办学校，办学证号134011272013611，经过多年的探索和实践后，正式开拓乐高教育，中心专注于3～16岁幼儿和青少年机器人教育。梦克斯机器人教育是专注于3-16岁幼儿和青少年乐高机器人教育服务品牌，致力于培养孩子创造力，想象力，团队合作能力，获取新知识和解决问题的能力。深受广大家长的信赖与好评。

梦克斯机器人教育品牌隶属于合肥经济技术开发区梦克斯文化艺术培训学校，致力专注3-16岁幼儿和青少年机器人教育，采用风靡全球的丹麦乐高器材，具有国家认可的教学标准、条件和设施和完整的课程体系。

梦克斯机器人教学特色：

卓有成效的学习过程（简称4c）：Connect 、Construct 、Contemplate Continue

1)联系Connect :让孩子们能把新的经历和已有的“知识库”相联系使他们迫切想学习新的知识时，他们才会学的更好。

2)建构Construct: 让孩子在真实世界中建构事物，在头脑中组合知识，策划，编写程序，为完成所分配的任务而设计解决方案。

3)反思Contemplate: 让孩子们对他们看到或者建构的内容进行思考，对方案进行讨论，反思并调整他们的想法，同时，辅导员也通过提问题来鼓励他们继续下去。这是一个达到成效的重要阶段。

4)延续Continue: 建立在想了解更多内容的欲望的基础上。这样，就又把学生引入一个新的“联系”阶段，使他们在一个螺旋式上升的良性循环阶段过程中超越难度不断进增加的挑战。

梦克斯机器人课程介绍：

教育理念

周岁的孩子，正处在学习语言的关键期和器官协调、肌肉发展和好奇心萌动的敏感期，是改进动作，加强时间、空间概念的重要时期，同时也是精细化动作的敏感期。这个年龄段的孩子，渴望交友，求知欲强，处在性格培养的关键时期。此外，这也是孩子吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。

针对这个年龄阶段的特点，我们的课程重点在于：一、通过鼓励孩子主动表达课堂内容，促进孩子语言表达能力的发展。二、通过搭建各种模型，培养其精细化动作和手眼协调能力，空间方位感知等。

在搭建的过程中，充分锻炼孩子的大肌肉群，使其身心得到健康发展。三、通过课堂上的角色扮演、搭建中的分工协作，引导孩子学会沟通交流，学会分享与合作，培养孩子体验并发现世界的能力。上述主要能力的培养都涵盖在了3周岁《小小乐高》课程的4个主题当中。

课程简介

《我爱我家》：开启孩子内心的温情，感知家与社会的爱，让孩子学会爱家庭、爱生活、爱家人，感知并认识亲人朋友间 原始的情感。

《动物与环境》：让孩子走出熟识的家，去见识自然中的动物与环境，从而增长见识，拓宽视野。在搭建过程中，让孩子与不同的动物互动玩耍，充分发挥其认知与想象能力。

《管道游戏》：让孩子理解和掌握管道的简单科学知识，开启创造的能力用管道来搭建出抽象的实物，对孩子的想象力进行强化。

《故事大王》：充分发挥孩子的想象力、逻辑思维能力、语言表达能力等多种能力，让他们去学习、创造和编织属于自己的积木故事。在此过程中让他们感受并了解合作、秩序的基本含义，并学会事情的完整表述。