0-3岁早期教育行业在中国的发展萌芽于1998年，产业化发展开端于2001年，随着国民经济的不断发展、国民对早期教育认知程度的不断提高，也有越来越多的有识之士投身于早期教育领域，为共建和谐社会不断努力着。星蒂宝贝超级小豆丁不断创造着中国早期教育领域的第一，第一个开创0-3岁早期教育细分市场、第一个进行特许经营发展、第一个跨地区经营、第一个著名商标荣誉，等等。星蒂宝贝超级小豆丁愿竭尽所能，继续创造中国早期教育领域。
星蒂宝贝超级小豆丁致力于为处于0-6岁这一关键成长期的孩子及其家庭，提供科学的成长干预，而非仅仅是知识与陪伴，使得孩子的五大智能在关键期更加充分的发展。19年耕耘、300+城市、800+早教中心、6000+东方爱婴人、服务2500万+中国家庭。
星蒂宝贝超级小豆丁江宁中心位于江苏省南京市江宁区将军大道9号托乐嘉中心会所B2栋。星蒂宝贝超级小豆丁江宁中心是专业并专注于0-6岁婴幼儿早期教育的权威早教机构。是国内最早引进美国哈佛大学的“多元智能”课程理念的早教机构。并综合蒙台梭利,福禄贝尔,感统训练等众多欧美先进教育方法的精髓,经11年教学实践和改良,推出引以为傲，被认为是最符合各地区各文化背景婴幼儿成长发育特点的完美组合--“多元智能早教课程体系”,并已成功培育超过36800名精灵宝宝。心子宝贝是婴幼儿最快乐的天地。
星蒂宝贝超级小豆丁是激情、创新、感恩、付出、创造快乐的使者。面对事业我们豪情万丈；面对社会，我们感恩回报；面对困难，我们报以微笑。让我们快乐的打拼在一起，打造世界的核心力量!星蒂宝贝超级小豆丁因爱而生，我们的理想就是打造中华特色的星蒂宝贝超级小豆丁宝贝领跑世界，传承创新中华文化，铸就教育行业巨擘！
投资星蒂宝贝超级小豆丁早教中心，进军到早教市场之后，不仅有着非常好的市场前景，同时这个项目本身的特色也很宣明，这无疑会让投资者的事业更快更好的发展起来，从而真正的开创出星蒂宝贝超级小豆丁的更好明天。
星蒂宝贝超级小豆丁课程介绍：
启蒙类课程
启蒙类课程通过线上活动、教师的展示工作、宝宝的自由操作、唱名、体操和游戏等活动，帮助16-24个月的宝宝学会并掌握基本的生活技能技巧，建立初步的秩序感和专注力，培养其观察力和初步解决问题的能力，学会与人交往，激发宝宝愉悦情绪。同时让家长学会尊重和观察宝宝，了解其心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求。
头脑风暴课程
第一阶段：科学感官(25—33个月)
科学感官教学分为科学实验、视觉教育、触觉教育、听觉教育、味觉教育、嗅觉教育六大类。宝贝在活动中通过一系列的感官经验积累与科学实验、感官实验，通过科学实验培养宝贝对光反射、气体挥发、静电现象、磁性、浮力等物理现象的探究精神;学习对感官经验进行记忆与分类，并对事物的空间方位、立体结构、质与量的变化进行综合分析，提高判断力。为学习数学做好充分的准备。
第二阶段：启智数学(34-42个月)
启智数学课程为了在广度和深度上进一步发展孩子的抽象概念。通过促使宝贝观察、自己动手进行探索和对抽象概念的想象，进一步发展宝贝有关分类、排序和归纳等能力。通过学习，宝贝能把抽象的概念感觉化，在重复的、多样的教具操作中得到数与数量、十进位、基础运算等知识。在愉快轻松的氛围中，将适合宝贝的数学概念体现在有趣的教具和学习方法上，使宝贝通过数学性思考开发大脑智力、增强逻辑思维能力，让宝贝学会创意性解决问题，体会数学的奥妙所在。
音乐王国课程
第一阶段：快乐大本营(13-21个月)
音乐是打开心灵之门的金钥匙，在宝贝的成长过程中起着举足轻重的作用。快乐大本营课程以音乐贯穿整个课堂，通过弹跃活动、乐器玩奏、体态表演、音乐欣赏、舞曲等形式，在不同风格、不同旋律的乐曲中激发宝贝的热情、学会与人交往，培养开朗的性格;同时以乐器为载体的活动更能加强宝贝对颜色、轻重、大小、长短、形状、方位等概念的认知;趣味性美术活动的穿插更加丰富了宝贝的艺术气息，激发宝贝的想象力、增强宝贝的个性化发展。
第二阶段：音乐花园(22-30个月)
音乐花园课程适应宝贝能力的发展，通过和宝贝生活紧密联系的内容和活动，在发展音乐能力的同时，全面促进宝贝的心智成长。通过音调模式、节奏模式、听力训练、问答与呼应、弹跃、乐器及演练示范、游走动作、歌唱游戏、舞曲等形式展开音乐启蒙。在老师的带领下，运用各种感官本能地去学习音乐，感受多种音乐风格，提高自身的韵律和感知力，开启音乐智能、点燃音乐热情，让宝贝在游戏中建立自信，给宝贝一个更快乐的童年。
第三阶段：音乐列车(31—36个月)
通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏、即兴创作表演等综合艺术形式，帮助宝贝积累音乐经验，将各种模仿游戏、情景表演融入到音乐中去，带领宝贝进入神奇的音乐殿堂，在模仿表演中感受音乐的乐趣，培养和深化宝贝对音乐的兴趣和理解，丰富宝贝的音乐知识，提升生活品质。
嘉年华课程
第一阶段：亲子DIY(2—3岁)
亲子DIY课程分为探索和表现两个阶段，主要锻炼宝贝的五感(即视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉)，教会宝贝用五感来探索事物，刺激宝贝的大脑发育，宝贝会比以前更加敏锐，看待事物也更全面，更会养成一种良好的思维习惯。从而使他们的观察力、想象力得到充分的提高和锻炼。教学中，使用各种您想象不到的工具及材料，通过涂鸦、绘画、粘贴、折纸等各种手工制作活动，让您和宝贝在快乐的氛围中一起动手动脑，用相同的材料做出各种不同的小作品，将不可能变成可能，在游戏的过程中完成超级变变变，激发宝宝的想象力和创新能力，提高宝宝的审美判断能力、形象思维能力和整体人文修养水准。让宝贝跟您一起动起手来，体验更多的生活乐趣。
第二阶段：艺术彩虹馆(3—6岁)
艺术彩虹馆课程秉承“生活艺术化”、“艺术生活化”的创艺理念，为宝贝们营造了“创造”、“艺术”、“人文”的课堂氛围。在多元素材、多国文化、多样组合、丰富多彩的课堂中，引导宝宝学会用自己的眼睛观察事物，学会欣赏不同的艺术作品，感受对称、均衡、节奏、和谐的美，初步学习用线条、造型、色彩、构图等美术语言进行创造性的表现，体验创意美术活动的乐趣，让宝贝能积极投入到创作活动中。科学专业、温馨细致的小班指导，不仅可以培养宝贝对绘画产生浓厚的兴趣，还能帮助宝宝打开通往艺术殿堂的大门。从而树立自信，开启艺术潜能;在对美的感知中，实现同伴间的互动。
第三阶段：创意粘土(3—6岁)
创意黏土是采用彩色黏土制作各种各样的创意作品，开发幼儿创意思维，培养宝贝动手操作能力和手部精细动作，同时提高宝贝认知能力，黏土轻柔干净不粘手，色彩丰富，给宝贝提供一个立体想象空间的课程。
