未来是智能时代，人工智能将与人们的工作、学习、生活融为一体，并深刻改变人类社会的方方面面。儿编程已经迎来最好的时代，那父母到底要不要送孩子学习少儿编程呢？高校适时成立人工智能学院，加强人工智能领域人才培养和科学研究尤为必要。而人工智能的技术掌握则越早开始越好，那么少儿编程的学习就越来越重要了。

一方面，《新一代人工智能发展规划》出台，明确强调要逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。“新课标”中大幅提升了，对编程、计算思维、算法方法的能力要求。一系列的政策利好加速了行业的井喷式发展。

另一方面，新生代父母育儿观念的国际化，更容易接受编程等新兴的教育内容。同时，他们也拥有更强的消费能力，能够负担高价、高质的产品，这些对少儿编程的发展也是一个利好。

国内少儿编程发展相对较晚

2017年，浙江省率先将编程列入高考项目；

2018年，北京、南京、广州等城市纷纷将编程列入中考特招项目；

2019年，“人工智能”再次成为两会关键词……

无论国内还是国外，人们对少儿编程的重视程度随时代发展只增不减，少儿编程的“含金量”也在迅速攀升。

少儿编程结合了儿童感兴趣的元素，使儿童更易于接受编程知识，训练编程思维。我们都不喜欢“填鸭式”教育，少儿编程正是避免了这一点，通过开发孩子们的兴趣来引导他们主动学习。

少儿编程开发儿童逻辑思维

少儿编程不同于传统补习班、兴趣班，重点在于孩子综合能力的培养与解决实际问题能力的提升，使孩子从中培养逻辑思维，培养迎接未来世界的思维能力与视野。

孩子在学习编程的过程中，更需要一种把抽象化为具体的能力，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物，因此对于抽象思维的提升也大有益处。

现在在大学课程上，很多与IT相关科目设置呈现多学科交叉的形式，这将更加贴近于实际工作的需要。现在的大学生可以同时选择学习UI设计、编程、大数据、机器人学习、人工智能等学科中的两个或者任意多个的组合。因此，选择少儿编程，也是让孩子赢在起跑线的极佳选择！