近两年，伴随着人工智能的发展，国家政策的支持以及各方推动下，我国的少儿编程教育开始逐渐升温。与国外的编程教育发展程度相比，我国的编程教育还处在刚刚起步的阶段。在美国，少儿编程的破纪录达到了67.5%，而中国仅为0.96%。

从2019年3月，教育部发布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，要求中小学逐步推广编程教育。挂钩自国务院，教育部将变成纳入课堂教学及大学考试后，全国主要省市已经陆续完成落地，深圳部分省市还将变成和升学挂钩。

少儿编程目前看来是有前景的，不为别的。就单看前段时间出台的减负规定，对于数奥，学科类补课进行打击，目的是什么在这里就不详描述了。一方面要打击理论性人才的增长，一方面要扶持更多的技术人才。因此，实践性兴趣班是会得到支持的。