在人工智能、大数据、物联网等先进技术助力之下,机器人教育在国内发展得如火如荼,不久的将来机器人教育一定会成为教育行业的蓝海。随着政策的加持,新的教学理念时刻挑战着传统教育模式,已经有越来越多的学校、老师和学生开始接触机器人,参与到机器人教育活动中来。
作为素质教育的良好载体,机器人教育以其先进的教育理念和独特的教学形式,成为开发学生智能水平、培养学生能力结构的重要手段和方法。更内在是我国的孩子需要一种广袤的视角去接触更加多元化的世界,培养跨学科能力,这也与当前时代对复合型人才的强烈渴求,不谋而合。我们就从以下几个方面了解一下,机器人教育如今为什么这么火。
一、国家战略
三年前,国家提倡“大众创业,万众创新”和人工智能。《新一代人工智能发展规划》之后,各省市的机器人创客教育文件也陆续发布,人工智能相关领域被广泛推广。
现在一线城市很多学校都开展了机器人相关课程,这也是跟国家在校园内大力实施科技兴国相关战略分不开的。
二、教育理念变更
近年来由于国家教育制度的改革以及出国留学的趋势愈演愈烈,中国正在用更加国际化的视野来看待青少年、儿童教育。人工智能&机器人创客教育以其国际化的时代气息、快乐学习的特点,更能得到家长的青睐与认可。
应试教育、课外辅导类的儿童培训课程很难被80后至90后的家长群接受,大家更有意愿为孩子增加素质教育方面的投资,消费升级对于有优质内容、综合素养的付费需求更强烈。
三、学校需求
我国的STEAM、机器人教育目前走进学校课堂的比较少,但随着各方面因素的不断变化,由社会机构或企业推动的竞赛引导形式的机器人教育,已经不能满足教育发展的需要,应该有新的形式出现。
随着政府的推动和社会大众对机器人教育认同度越来越高,在校企合作之下以及一批如泺喜科教的先行者的持续努力,机器人教育在一些城市的学校中正在得到蓬勃发展。
四、社会需求
从社会发展的角度去看,也有必要实施机器人教育。人工智能时代中,我们正在奋起直追,而机器人是软硬结合的产物,更是我国弯道超车的好机会。
完善的机器人课程体系和动手操作环境,以这样一个平台为基础的机器人教育,是培养大批创新型人才的有效方式。
五、市场潜力
据相关统计显示,中国境内针对青少年儿童的培训机构已达到15万家,整体市场规模可达到2000亿。但是经过市场细分不难发现,90%的少儿培训机构集中于课外辅导类、艺术体育类、英语类、棋类这些市场。
在有限的细分市场内,每个城市的教育培训投资人和从业者都面临着巨大的竞争压力,谁拥有主流业务,谁占上风。全社会科技教育热潮下,以"机器人教育"为主题的科技类培训现已成为教育培训行业的主力军。
六、人口背景
随着“单独二胎”政策的放开,作为中国家长主要组成人群的80、90后,无论是眼界宽度,还是受教育程度,都将形成不可逆的新教育模式趋向性倾向,中国适合科技创新教育的儿童将会出现井喷的趋势。
这一部分家长更加注重对孩子综合素质的培养,由于机器人创客教育理念与家长们对孩子培养需求相吻合,同时也决定了中国素质类创新教育必将迎来20年的人口红利牛市。
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