当今培训机构的竞争，实质上是人才和品牌的竞争。身处知识经济时代，老师是培训机构的主要资产，知识就是他们自己所拥有的资本，它不会被外界所影响，所掏空，也不怕模仿。它是主体本身独具的特色，是其所具有的财富，这种财富，会随着时间和阅历不断增值。

教育产业是人的集聚地，是老师发挥优势的平台，没有老师的教育机构，就要面临着倒闭。由此可见，老师在教育培训机构经营与管理的重要作用。

随着教育培训行业的兴盛，一对一个性化教育模式的兴起，教育机构对老师的需求也越来越多，他们一直在寻求优秀的老师。大多数的教育培训机构不缺资金，不缺品牌和特色产品，但如何招到优秀的老师，又如何留住他们，是一个长期让人头痛的问题。为什么现在的教育培训机构，要么是招不到好老师、要么是留不住好老师呢?

首先是缺乏良好的企业文化。企业文化是企业为解决生存和发展的问题而树立形成。员工若是缺乏与企业文化呼应的价值观、对企业的责任观和认同感。如何能留住老师，如何能担负教育下一代的重任呢。

其次是缺乏战略机制。成功的教育机构需要完善的制度，健全的管理、运营、市场运作、宣传推广、人力资源管理体系。而现在的教育培训机构大多数缺乏这种完善的机制。这就是为什么有些教育培训机构不能有针对性、有计划的吸收、保留人才。其中也不乏有些机构害怕招聘来的老师在经过专业培训之后，具备了独立教学、课程设计与授课技巧之后会另起炉灶。

最后是缺乏因人而用的思想。教育培训是一个热门的行业，越来越多的人投身到此，造成这行业参差不齐，竞争激烈。面对市场的竞争，很多的教育培训机构，对老师的期望值过高，急功近利，揠苗助长，一线模型式生产等等，导致了工作压力大，环境不宽松，缺乏一展抱负的机会与条件。

好老师的流失对企业来说是一种巨大的损失，不仅影响员工士气、运营成本、客户的满意度、公司的经济效应，还会影响企业的长远发展，使企业丧失未来竞争的优势。那么教育培训机构如何才能留住好老师，如何才能避免这种人才资源的流失。

第一、企业要用核心的竞争力去留住核心的人才。核心竞争力不仅包括企业文化、福利待遇、职业规划等还有愉快的工作环境各个方面。为员工创造轻松的工作环境，让他们可以开心生活、开心工作才是第一位的。假设一个公司提供很高的工资，但员工却是一点自由都没有，整天死气沉沉，这样的公司难以创造傲人的成绩，优秀的人是不会留下来的，留下来的，都是些没什么勇气改变的普通员工，不会形成公司的核心竞争力。博师京誉，优良的办公环境，和谐的工作氛围，年轻的工作团队，时刻充满着朝气蓬勃的气势，欢声笑语常伴身边。

第二，形成良好的企业文化，培养员工良好的价值观、责任感和对企业的认同感。博师京誉本着为中国教育事业而创的理念，以教育是我们永远的使命，客户是我们永远的伙伴，员工是我们永远的核心为核心价值观。视人才为企业发展永恒的生命，视客户为朋友。八年来励精图治，以人为本，全面发挥人才的优势，做到因人而用，各尽其才。

第三、博师京誉专业化的管理，让公司处于一种健康的工作氛围中。只有公司健康化，才能使员工健康化、稳定化。孔子说君子“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”老师也是如此。博师京誉有一套完善的教师管理与提升系统，在博师京誉除了为老师提供最优厚的待遇之外，而且还积极地为这些老师创造提升个人能力和经验的平台。

为了能够形成稳定的师资队伍，保证优质教学质量的同时，博师京誉更为每一老师老师量身设计职业规划与发展前景，使每一个老师都能在博师京誉拥有用武之地。博师京誉每年都会安排老师去参加各种培训。让他们提升教学能力和职业竞争力。平时公司也会组织很多员工活动，比如吃饭、度假等。

如何能够留住好老师，永葆竞争优势，关键在于企业的文化、管理理念和人才观。一个想长期发展的公司，必礼贤下士，视人才如命。