STEM教育是在技术和工程的设计过程中，整合科学数学的知识内容，为学生创设真实的问题情境，学生自行设计，探索解决问题的方案。它以建构主 义和认识科学为基础，以探究或项目为核心，通过两个或两个以上学科的学习获取相关联的科学概念或技能，并通过实践检验方案的合理性，最后对学习结构进行多元评价。

在STEM的教育基础上，思维鸟机器人推行3IS教育理念（Interest兴趣+Innovation创新+Independent***+Science科学）。

兴趣：培养学生特长，提高学习动力，增加快乐来源

创新：跨学科学习，项目式探究，团队合作，创新创造

独 立：自理生活，增强自信心，决策人生，自我保护

科学：动手实践，数据总结，正确认识世界的实践方法