深本数学教学质量怎么样？深本数学表面上看，似乎是在教数学的知识和解题，方法和规律。但这只是对深本数学非常表层的认识，已故伟大的数学教育家孙维刚老师就曾经说过：“真正好的数学教学，不仅应该教会学生解决数学问题，更应该培养孩子们形成科学的、严谨的、深入的思维模式和强大的思维能力。拥有这些，他们才能真正出类拔萃，才能真正地实现高分高能。”深本数学就是这样一套产品，它以数学为载体，以训练思维能力和思维习惯为核心，同学们在这里，不仅数学得到了突飞猛进的提升，同时语文、英语、物理、化学等等的科目也会因为思维能力的系统培养从而出现巨大的进步。

深本数学一通百通教学法，它的关键核心就是让学生开悟，是一个通过数学锤炼让同学们形成科学思维模式、严谨思维习惯和强大思维能力的教学产品。所以我们说，深本数学的竞争对手不是数学补习机构，更不是各种各类的补习集团，我们是一项全新的产品，是真正教会孩子们学习和思考的武器。

创始人邹华权老师曾经这样描述现在学生的学习状况，他说：“现在没有学好的学生表面上看是不懂解题的方法，没有学清楚知识的定义，但实际上看他们真正缺乏的是科学的思维模式和良好的思维习惯，更本质一些，他们一直在战斗，却从未想过战斗的意义是什么！”

我们国家打乒乓球有乒乓球的基本动作训练，打篮球有篮球的投篮、跑步、跳跃等训练标准，然而我们在教学领域，却一直没有形成一套完善的、科学的基本功训练体系。我们的同学们学完知识就疯狂地进行解题，希望把各种各样的题型都见到，然后熟悉题形或模仿方法，从而考试能够最终通过，然而考试变化无穷，学生越学越累，还出现了越来越多的高分低能的教育失败案例。这就正如打乒乓球一样，如果我们没有告诉运动员最标准的击球动作和角度，只是让他们一味地去比赛，又怎么可能培养出世界冠军呢？

深本数学就是这样一套科学的思维训练体系，它以数学为载体，将学生从思考问题的习惯、解题步骤的梳理、到一题多解的思维训练、多解归一的规律总结、再到逻辑严谨的书写、知识关系的串联、知识本质的反思等各个层面让学生真正形成一套科学的思维模式及强大的思维能力，而这个就是让学生真正成为状元的核心武器！