秋季开学后“双减”政策正式全面落地，刚刚开学教育部就提出了三不允许：

小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试；不得以任何名义设置重点班；考试结果不排名、不公布。

很多学校为了响应教育部“双减”号召，老师开始少布置作业，甚至不布置作业。

学校没有单元测试、月考、期中考，孩子学得如何，家长很难掌握真实的情况了。到了期末考试才会暴露孩子在学习上存在的问题，到时候再改就晚了。

因此，在后“双减”时代，家长需要严格要求孩子，培养孩子的自主学习能力，培养孩子的自律性，让孩子学会时间管理，掌握更多学习方法和技巧。除了加强家庭教育，为孩子选择适合未来发展的素质教育培训对于孩子的学习成长尤为重要。

随着人工智能、大数据等技术蓬勃发展，具备编程思维和能力，已成为世界人才培养的趋势，编程已经成为了21世纪必不可少的技能。当代青少年专注机器人编程教育，不仅会给人工智能发展的新活力，还能开发学生思维发散能力，让他们在动手实践中掌握知识，为自己的梦想插上想象的翅膀。

因此，尽早让孩子接触机器人编程知识技能的培养，提升孩子人工智能时代需要具备的综合能力便成为优先选项。

什么是少儿编程？

少儿编程教育不同于大家印象中的写代码和编写应用程序，而是通过编程游戏的启发、可视化图形编程等课程来培养孩子的编程思维、计算思维和解决困难的创新能力。

编程，简单来说，是一个发现问题，想办法解决问题，再实现目标的过程。从小学编程，对孩子大脑的开发以及分解思维、框架思维、抽象思维的构建，有着全面的促进作用。

在编程的领域中，孩子们往往会先从模仿开始，再举一反三，从而获得更多的知识。

应该让孩子早接触编程教育吗？

锻炼孩子逻辑思维能力，幼儿园、小学阶段是最佳启蒙期。

科学研究表明，4-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。

编程语言是符合人大脑逻辑思维的，在孩子阅读和理解文字的同期，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识，会让整个学习过程更加轻松愉快，代码不再生涩难懂，而是会像“母语”一样自然流利。

所以在孩子幼儿园、小学阶段接触编程是最佳时机，帮孩子尽早养成好的思维习惯和学习习惯，就是在正确的时间做正确的事。

学习编程给孩子带来思维方式的转变

正如麻省理工学院米切尔·雷斯尼克教授所说：“当你学会编程，你会开始思考世界上的一切过程。”

当孩子们学习编程、理解编程逻辑后，他们的思考过程会变得更有章法，孩子们会习惯用自己的“算法”去寻找答案。例如学会化繁为简去分解问题，学会规律识别提升做事效率，以及发现问题后及时给出改进方案，这些都是编程带给孩子们的改变。编程的魅力就是将多学科知识融会贯通，并不局限。

来自玛酷的建议

许多家长在纠结的问题是，学编程很重要，也代表了未来的趋势，但是我的孩子什么时候学习编程好呢？在这里，玛酷给到家长们的建议是，早接触比晚接触好。

具体一点来说，家长可以在孩子4岁左右，就将少儿编程提上日程，在这方面投入部分时间与精力，从小培养孩子的编程思维和创新思维，并参加一些合适的竞赛。

玛酷机器人为3-18岁孩子规划科学合理的学涯，以科学系统、有趣有爱的机器人编程课程体系，针对每个年龄段孩子的成长特点，培养孩子人工智能时代综合能力素养。目前，玛酷机器人编程中心遍布全国30个省和直辖市，200余座城市，成为深受孩子喜爱，家长信赖的机器人编程教育品牌。

9月开学季，欢迎来到玛酷机器人编程中心，开启你的机器人编程知识技能学习之旅。